导读
全员全岗全层级，必须参加短视频培训！不仅是一线采编人员，还包括行政、财务、人事、后期制作、广告业务员，甚至司机都要加入。
4月底，某省级广电民生休闲频道发出通知，要求45周岁及以下员工必须参加培训。
让员工学习短视频不稀奇，但如此严格、大范围的要求也属“独一份”。
全员参加培训短视频，是形式主义还是必要之举？媒体推动员工融入单位转型浪潮，有何良方？
5月23日，传媒茶话会对话江西广播电视台都市频道总监金石明，湖北广播电视台总编室主任曹曦晴，贵阳广播电视台全媒体新闻中心副主任邱曦，中国社会科学院新媒体研究中心秘书长、研究员黄楚新。
一、全员培训短视频，是形式主义，还是必要之举？
该媒体此次短视频培训涉及频道及文化公司45周岁以下在册人员146人，除产假等特殊情况外全员参加。其中，不仅有年龄44岁的频道副总监，还有人事、财务、司机等。
要求采编人员掌握短视频技能无可厚非，但非采编岗位有必要培训短视频吗？
对此，业界、学界提出了不同看法。
“我认为有必要全员参与。这是一个富有创新性和前瞻性的想法，可以看作是一种适应时代发展和市场需求的积极尝试。”中国社会科学院新媒体研究中心秘书长、研究员黄楚新表示肯定。“对于媒体来说，开展短视频培训，不仅可以提高全员全岗全层级的参与度，还能够更加生动直观地传达短视频对于自身生存、发展的必要性。”
“要求全员培训短视频，是必要之举，并不是形式主义。”贵阳广播电视台全媒体新闻中心副主任邱曦也表示认同。“在当前媒体加快深融背景下，新闻单位着力培养和储备一批具备新媒体素养、掌握新媒体技能的人才队伍，是提升融媒传播力、影响力和竞争力的具体举措。”
据了解，贵阳台动员全台各部门、各工种员工参与到传播中。目前，已经建立400个账号的广电矩阵，可以从不同角度去重新审视和发现内容，形成传播声量。
然而，江西广播电视台都市频道总监金石明的看法截然不同。“培训是需要的，让一线采编人员掌握短视频技能很有必要。”他话锋一转，“但没有必要全员参与，让财务、司机培训短视频，甚至将培训考试成绩列入个人年度考核，有形式主义之感。”
在都市频道内部，金石明也要求一线采编人员懂得短视频生产，甚至更进一步要求大家学习生成式人工智能的用法。“这些都得掌握，不然未来会很被动。”
据了解，都市频道也组织各类培训，但主要是针对采编人员的专项培训，用于小面积的补短板。
另有一名业内人士提出，虽然认同媒体开展短视频培训的导向，但在具体操作执行层面，建议细化分层分类。例如针对从事内容生产的采编人员纳入统一培训，行政、财务、司机等员工则可以自愿报名参加。
二、推动员工转型，有何良方？
在媒体要求全员培训背后，有两点值得关注的地方。
一是，虽然上述媒体对于45周岁以上员工、劳务派遣员工等不作硬性参加培训的要求，但仍有不少人主动报名。
二是，此前该频道的资深编导、编导先后生产出短视频爆款，正是两条视频报道的成功，让频道深切意识到新媒体“全员采编”的可能潜力。全员培训的计划由此提出。
上述媒体频道也提到，短视频传播训练营是频道培训体系迅速跟进融媒发展现状的体现。
值得我们探讨的是，想要推动员工融入媒体转型的大潮，除了培训，还有哪些有效方法？
黄楚新认为，媒体可以通过采取一系列策略和方法来提高员工转型的积极性和专业能力。
首先，从搭建组织平台入手。一方面，可以邀请内外部专家，组织初级、进阶等培训、课程。另一方面，可以在媒体内部设立专门的平台或板块展示优秀员工的短视频作品，提高员工的参与度和曝光度。
其次，激发人才创新的活力。加强员工间的合作与交流，鼓励不同部门员工合作，利用各自的专长共同创作出高质量的“爆款”内容。媒体还可以给予员工一定的创作自由和空间，鼓励他们发挥创意和个性，制作出多样化的短视频内容。
最后，设立明确的激励机制。对于制作出优秀短视频的员工给予奖励，如发放奖金、津贴等，激发员工的创作热情，增强员工的荣誉感和归属感。
正如金石明所说，如今广电转型融媒体应该是打组合拳，除了培训还应设置绩效考核、激励机制等配套措施。他提出不是参加培训、做了短视频就能顺利转型，“对媒体人来说，做出的短视频能不能有真正的传播力，知道通过什么渠道来传播，远远比会做短视频更重要。”
为此，江西都市频道要求采编人员先小屏后大屏，以保证传播力，考核要求同步在原有稿件分数基础上做出较大调整，如果一个好的原创作品没有率先通过小屏传播，那么电视端的稿子会打零分，这意味着没有稿费。
实际上，上述全员培训的频道，其融合转型举措也不只是培训，而是打出了一套“组合拳”。
一方面用政策制度“推大家一把”，撤并部分栏目组，调整人员岗位，把发展重点从大屏向小屏转移，逼大家直面“不转型就会被淘汰”的现实。
另一方面，用丰富手段“助大家一臂之力”，以雁学社培训人才、以竞聘发现人才、以重点项目专班选用人才，激活团队新动能。
如果媒体想要既储备具有实战技能的新媒体队伍，又为员工提升个人竞争力提供支撑，关键是什么？黄楚新认为有三点需要注意的地方。
一是高层管理者的支持和参与至关重要。从宏观层面设计有针对性的培训课程，确保内容既符合实战需要，又能提升员工的技能水平。可以为员工制定相应的长期和短期规划，树立榜样、以身作则，确保每一步都为实现目标服务。
二是为员工提供充分的实操机会。可以定期组织实战演练和模拟项目，让员工在真实的工作环境中运用所学技能，积累实战经验。
三是设立长效反馈和跟进机制。一方面，能够对员工的培训成果和实战表现进行及时、客观、公正的评估，确保培训效果的最大化。另一方面，能够及时关注员工遇到的问题和困难，提供持续的跟进和解决措施，支持员工成长。
三、这些媒体的做法可以参考
据了解，上述媒体开展全员培训目的鲜明——以培训为抓手让全员具备内容生产能力，进而通过员工个人能力和主观能动性的提升，对频道发展起到积极作用。
俗话说鞋子合不合脚只有自己知道，从实践来看，部分媒体已经找到了适合的方式。
“云帆计划”就是湖北广电的“妙招”之一，湖北广电打破常规培训与奖励形式，设置“云帆讲堂”“云帆航队”和“云帆大奖”三大职能板块。这是一个集能力提升、技术创新、征集评选等于一体的一揽子计划。
首先是“云帆讲堂”，培训频率每个月一到两次不等，自愿报名参加，由于培训课程瞄准员工的需求和痛点，所以培训课程场场爆满。
其次，“云帆大奖”面对全台征集优秀作品，除评奖评优外，还会对获选的作品给予奖金激励，以此激发员工的主观能动性。包含媒体融合等奖项，每年奖金共达200万元。
最后，“云帆航队”让练兵实现常态化。内设“内容创意”“金声主播”“融媒运营”“技术创新”等不同航队，通过不定期举办活动达到日常训练的目的。例如，“主播航队”一年开展四次以上练兵；“内容创意航队”除每月的小型练兵外，还会集中开展两次大型活动。
正如湖北广播电视台总编室主任曹曦晴所说：“‘云帆计划’让全台部门互联、人员互通、资源互融，引导全员在全台媒体融合的大棋局中千帆竞发，服务和推动媒体融合工作。”
据了解，贵阳台也涌现出了非采编做出短视频爆款的案例。在“贵阳路边音乐会”的传播中，发动全台各部门工作人员到现场进行拍摄和传播，不少原创视频被电视台的公众号采用，发布后取得了不错的流量。
邱曦分享说，贵阳台主要做了四方面工作。
一是设立激励机制，对于制作出优秀短视频的员工给予奖励，如奖金、表彰、晋升机会等，激发员工的创作热情。
二是给予技术支持，提供必要的设备、软件和技术支持，让员工方便地进行短视频制作。
三是给予系统化培训，不间断组织培训，让员工不断提升技能，并通过实际项目的练习，在真实情境中掌握技能。
四是提供灵活的创作空间，给予创作自由和空间，鼓励员工发挥创意和个性，制作出多样化的短视频内容。
邱曦补充说，除上述四点外，媒体还要给予员工展示的平台和机会，注重文化建设与团队氛围，并将媒体转型与个人成长紧密结合。
参考资料：
1.45岁以下全员都要参加短视频培训，这家单位为何这样要求？微信公众号“ZMG部落”，https://mp.weixin.qq.com/s/cFHSx5NPxzZ6XbqDpS7v6Q
作者：（陈莹、蒋婷婷）